Интеграция рефлексов
Многие трудности в развитии ребенка – плохая координация, речевые задержки, гиперактивность, проблемы с обучением – связаны с неинтегрированными (сохранившимися) примитивными рефлексами.
Если рефлексы не «переросли» в нужный срок, они мешают:
- Освоению речи и письма
- Формированию правильной осанки
- Концентрации внимания
- Эмоциональной устойчивости
Решение? Специальные занятия по интеграции и провокации рефлексов!
Что это за методика?
Это уникальный нейрофизиологический подход, который:
- Активирует «спящие» рефлексы (если они не сработали вовремя)
- Интегрирует (закрывает) те, что мешают развитию
- Запускает естественные механизмы развития мозга и тела
Результат:
- Улучшение моторики и координации
- Более четкая речь
- Повышение усидчивости и концентрации
- Уменьшение тревожности и гипертонуса
Для кого эти занятия?
Детям с:
- ЗРР, дизартрией, дислексией
- СДВГ, аутизмом (РАС)
- ДЦП, последствиями родовых травм
- Плохой координацией, неуклюжестью
- Гипо- или гипертонусом
Даже если у ребенка нет диагноза, но есть:
- Проблемы с почерком
- Быстрая утомляемость
- Страх новых движений (качели, высота)
- Трудности с чтением и счетом
Как проходят занятия?
01
Диагностика – выявляем, какие рефлексы остались активными
02
Индивидуальная программа – упражнения на провокацию и интеграцию
03
Игровой формат – ребенок не чувствует «тренировки», но мозг активно перестраивается!
Почему стоит начать сейчас?
- Чем раньше – тем быстрее результат! Детский мозг пластичен, и коррекция в раннем возрасте проходит легче
- Без медикаментов – работаем через естественные механизмы тела
- Доказанная эффективность – методики используются в лучших реабилитационных центрах мира
Контакты
- г. Москва, м. Спортивная, ул. Доватора , д.1/28